Aktualności

Profilaktyka zachowań trudnych wychowawczo w klasie. Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami uczniów? Techniki zaawansowane

Profilaktyka trudnych zachowań to kluczowy element budowania bezpiecznej i wspierającej klasy, w której każdy uczeń czuje się szanowany i rozumiany. Dzięki odpowiednim rozwiązaniom wychowawczym można nie tylko zareagować na niewłaściwe zachowania, lecz przede wszystkim im zapobiegać, minimalizując stres zarówno uczniów, jak i nauczycieli. W 2024 i 2025 roku kilkuset nauczycieli z całej Polski uczestniczyło w […]

Więcej
Opinia o funkcjonowaniu ucznia – nowe zadania szkół, przedszkoli i placówek w zakresie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Jak przygotować szkołę do zmian w przepisach i uniknąć błędów w dokumentacji?

W kwietniu br. wejdzie w życie rozporządzenie w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych podpisane przez Minister Edukacji. To istotne bo już od 1 września 2026 r. każda szkoła, przedszkole i placówka oświatowa staje się istnym ogniwem w procesie wydawania orzeczeń. Nowe rozporządzenie wprowadza obowiązek przekazywania opinii o […]

Więcej
Ewaluacja i ocena standardów ochrony małoletnich szkole, przedszkolu i placówce oświatowej

Dyrektor szkoły, przedszkola lub placówki oświatowej (lub osoba przez niego wyznaczona) na podstawie przepisów ustawy o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich, co najmniej raz na dwa lata jest zobowiązany do dokonania oceny standardów ochrony małoletnich. Celem przepisu jest zapewnienie, ich dostosowania, do aktualnych potrzeb, oraz zgodności z obowiązującymi aktami prawnymi. Wnioski […]

Więcej
Ocena funkcjonowania ucznia – nowe zadania szkół, przedszkoli i placówek w zakresie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Jak przygotować szkołę do zmian w przepisach i uniknąć błędów w dokumentacji?

Już od 1 września 2026 r. każda szkoła, przedszkole i placówka specjalna staje się kluczowym ogniwem w procesie wydawania orzeczeń. Nowe rozporządzenie wprowadza obowiązkową ocenę funkcjonalną, opartą na szczegółowych opiniach przygotowanych przez nauczycieli. To rewolucja w dokumentacji, która wymaga nowej wiedzy i podziału zadań w zespole. Szkolenie jest przeznaczone m.in. dla: dyrektorów i wicedyrektorów, pedagogów, […]

Więcej
Ewaluacja programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły i placówki oświatowej

Prawo oświatowe nakłada na szkoły obowiązek przeprowadzenia przynajmniej raz w roku ewaluacji programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły. Program opracowuje się na podstawie wyników corocznej diagnozy w zakresie występujących w środowisku szkolnym potrzeb rozwojowych uczniów, w tym czynników chroniących i czynników ryzyka, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń związanych z używaniem substancji psychotropowych, środków zastępczych oraz nowych substancji psychoaktywnych. […]

Więcej
Kraków – omówienie wniosków pokontrolnych w zakresie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Ośrodek Edukacji Profilaktycznie.pl przygotował dla uczestników z Małopolski, szkolenie związane z omówieniem wniosków pokontrolnych w zakresie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez placówki oświatowe. Spotkanie poprowadziła Pani Joanna Brzoskowska, Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 w Gdańsku. Z wykształcenia pedagog, logopeda, terapeuta pedagogiczny, oligofrenopedagog. Ekspert MEN w zakresie awansu zawodowego nauczycieli. Autor wielu artykułów i publikacji dotyczących organizacji […]

Więcej
Odwołane szkolenia w Poznaniu i Wrocławiu

W związku z dynamicznie rozwijającą się sytuacją epidemiologiczną w Polsce odwołujemy najbliższe szkolenia „Indywidualizacja organizacji kształcenia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi” , które miały się odbyć w Poznaniu  i Wrocławiu (19 i 20 marca br. ). O nowym terminie będziemy Państwa informować telefonicznie. W razie wątpliwości prosimy o kontakt telefoniczny pod numerem telefonu – […]

Więcej
Szkolenia zakresu indywidualizacji organizacji kształcenia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół, pedagodzy, psycholodzy szkolni  z województwa łódzkiego uczestniczyli w szkoleniu „Indywidualizacja organizacji kształcenia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”.  W ramach szkolenia omówione zostały podstawy prawne zindywidualizowanej ścieżki kształcenia oraz to dla kogo może być organizowana. Zadania dyrektora, nauczyciela, rodzica oraz poradni psychologiczno-pedagogicznej , zasady  dokumentowania zajęć realizowanych w ramach zindywidualizowanej ścieżki, […]

Więcej
Szkolenia: Ocena prawidłowości zapewnienia dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Wśród zadań w zakresie nadzoru pedagogicznego przewidzianych dla kuratorów oświaty w roku szkolnym 2018/2019 wskazano m.in. „Ocenę prawidłowości zapewnienia dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej”. Cykl szkoleń przygotowany przez Ośrodek Edukacji Profilaktycznie.pl przygotował szkoły do właściwych działań w tym zakresie. 

Więcej