Profilaktyka zachowań trudnych wychowawczo w klasie. Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami uczniów? Techniki zaawansowane.
Szanowni Państwo,
Profilaktyka trudnych zachowań to kluczowy element budowania bezpiecznej i wspierającej klasy, w której każdy uczeń czuje się szanowany i rozumiany. Dzięki odpowiednim rozwiązaniom wychowawczym można nie tylko zareagować na niewłaściwe zachowania, lecz przede wszystkim im zapobiegać, minimalizując stres zarówno uczniów, jak i nauczycieli.
W 2024 i 2025 roku kilkuset nauczycieli z całej Polski uczestniczyło w szkoleniach podstawowych prowadzonych przez prof. Pyżalskiego z tej tematyki. Te spotkania pokazały jak bardzo jest potrzebne poszerzanie wiedzy w tym zakresie.
To dlatego w dn. 4 czerwca br. w godz. 12.30 – 15.00 uczestników szkoleń podstawowych, zapraszamy na spotkanie, które poprowadzi pedagog, profesor na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Jacek Pyżalski:
„Profilaktyka zachowań trudnych wychowawczo w klasie. Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami uczniów? Techniki zaawansowane.”
Celem szkolenia jest poznanie rozwiązań wychowawczych możliwych do zastosowania w klasie zarówno na poziomie indywidualnym, jak i grupowym. Sporo badań wskazuje, że nauczyciele, szczególnie rozpoczynający karierę zawodową twierdzą, iż właśnie w obszarze radzenia sobie z niewłaściwymi zachowaniami uczniów, nie posiadają kompetencji i czują się niepewnie. Z kolei prawie wszystkie wyniki badań dotyczące stresu zawodowego nauczyciela potwierdzają, że niewłaściwe zachowania uczniów stanowią dla wielu nauczycieli poważny stresor zawodowy.
Autorski warsztat prof. Pyżalskiego, rozbudowywany przez autora od blisko 25 lat, obejmuje prezentację wybranych rozwiązań wychowawczych (wraz z modyfikacjami dostosowanymi do wieku dziecka), które mogą być stosowane w sytuacjach kiedy nauczyciel musi zapobiegać lub reagować na niewłaściwe zachowania uczniów. W trakcie najbliższego szkolenia, uczestnicy poznają „techniki zaawansowane” radzenia sobie w sytuacjach trudnych wychowawczo. Podczas spotkania szczegółowo omówimy rozbudowaną technikę jaką jest „słój z makaronem” (jako bardzo dobrą alternatywę dla tablic oceniających zachowanie). Omówimy także na przykładzie konkretnego przypadku, ważne elementy, na które należy zwrócić uwagę wspierając konkretne dziecko.
Szkolenie poprowadzi Jacek Pyżalski – Profesor na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Pomysłodawca, kierownik i wykonawca ponad sześćdziesięciu międzynarodowych i krajowych projektów badawczych, w tym prestiżowych projektów międzynarodowych. Członek Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Członek Zespołu ds. Zespołu ds. Przeciwdziałania Uzależnieniom Behawioralnym w Krajowym Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom. Autor licznych publikacji, w tym pierwszej na polskim rynku monografii naukowej dotyczącej cyberprzemocy.
Więcej o prelegencie w załączniku: program i prelegenci.
Uczestnicy szkolenia otrzymają dostęp do filmu z nagranego szkolenia, którego integralną częścią jest prezentacja (dostęp na 30 dni) oraz materiały przygotowane przez prelegenta.
Szkolenie online (webinarium) odbędzie się 4 czerwca br. w godzinach 12.30 – 15.00
Udział w szkoleniu opłacany ze środków publicznych jest zwolniony z VAT.
Koszt udziału w szkoleniu to 279 zł netto. Aby uczestniczyć w szkoleniu technik zaawansowanych niezbędne jest wiedza uzyskana w trakcie wcześniejszego szkolenia podstawowego. Osoby, które w nim nie uczestniczyły, mogą skorzystać z dostępu do jego nagrania (koszt dodatkowy 100 zł netto). Łączny koszt udziału wyniesie wtedy 379 zł netto. Nagranie szkolenia podstawowego, przesyłamy niezwłocznie po przesłaniu formularza zgłoszeniowego.
Udział w szkoleniu może zostać opłacony ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli lub ze środków gminnego/miejskiego programu profilaktyki. Wypełniony formularz zgłoszeniowy prosimy wysyłać do 3 czerwca br. na adres email wskazany w formularzu. W wypadku większej liczby chętnych niż miejsc, o zakwalifikowaniu będzie decydować kolejność zgłoszeń.
WEBINARIUM KROK PO KROKU
1)Do 3 czerwca br. przyślij skan lub zdjęcie formularza zgłoszeniowego na adres: biuro@profilaktycznie.pl, podaj w nim swój e-mail (warunek konieczny), lub wypełnij formularz zgłoszeniowy online.
2) Na wskazany e-mail otrzymasz link do wydarzenia ( maksymalnie do godziny 14.00 w dniu poprzedzającym dzień szkolenia) oraz hasło.
3) Po kliknięciu w link, otworzy się strona startowa na której należy podać swoje imię i prawidłowy adres mailowy oraz hasło. Uwaga! Jeden link pozwala na odtworzenie transmisji tylko na jednym urządzeniu jednocześnie. Prosimy nie udostępniać linku transmisyjnego innym, ponieważ może to skutkować brakiem dostępu do transmisji.
4) Po podaniu danych i kliknięciu WEJDŹ otworzy się strona poczekalni z programem i opisem prelegentów oraz zegarem odliczającym czas do godziny 12.30 w dn. 4 czerwca br. czyli czasem rozpoczęcia wydarzenia. To na tej stronie odbędzie się wydarzenie. W każdej chwili mogą Państwo do niego wrócić klikając link z maila.
5) W czasie trwania webinarium istnieje możliwość zadawania pytań w formie czatu, odpowiedzi będą udzielane w trakcie i po szkoleniu.
Więcej informacji i formularz znajdą Państwo w poniższych załącznikach