Profilaktyka autodestrukcyjnych zachowań uczniów – jak pomagać i reagować na samouszkodzenia i zachowania samobójcze uczniów?
Wśród kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026 znajdziemy m.in. zapis „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych”.
W Polsce obserwuje się wyraźny wzrost zaburzeń psychicznych wśród dzieci i młodzieży – wzrasta m.in. liczba przypadków depresji, lęków, zaburzeń odżywiania oraz zachowań samookaleczających.
Raporty rządowe wskazują, że znaczna grupa uczniów doświadcza trudnych emocji. Rosnąca presja społeczna, edukacyjna, cyfrowa (np. media społecznościowe) sprawiają, że kryzys zdrowia psy-chicznego młodych osób staje się coraz poważniejszym wyzwaniem. Wiosna, to czas gdy powinniśmy zwrócić szczególną uwag na uczniów, bowiem kwiecień i maj to miesiące w których rosną liczby prób samobójczych.
To dlatego zapraszamy w dn. 20 marca br. na szkolenie:
„Profilaktyka autodestrukcyjnych zachowań uczniów – jak pomagać i reagować na samouszkodzenia i zachowania samobójcze uczniów?”
Spotkanie poprowadzi: Małgorzata Łuba – psycholog, psychoterapeuta poznawczo behawioralny, suicydolog. Współautorka poradnika dla nauczycieli „Samouszkodzenia, zrozumieć aby zapobiec”, ekspert Biura ds. Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Wykładowca wyższych uczelni, członek Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego i zespołu roboczego ds. prewencji samobójstw i depresji przy Radzie do Spraw Zdrowia Publicznego w Ministerstwie Zdrowia (więcej w załączniku program i prelegentka), Prelegentka przybliży zagadnienia wg następującego harmonogramu:
Od kryzysu psychicznego do zachowań autodestrukcyjnych – charakterystyka i rozpoznawanie kryzysu psychicznego, samouszkodzenia i zachowania samobójcze jako możliwa konsekwencja kryzysu.
Pierwsza pomoc emocjonalna – dostrzeganie trudności wśród zmian w zachowaniu uczniów,
nawiązanie kontaktu, rozmowy w kierunku poszukiwania rozwiązań problemów, naturalnej sieci
wsparcia i aktywizowania posiadanych przez uczniów zasobów, ocena bezpieczeństwa (w tym
ocena rozmiarów samouszkodzeń i ocena ryzyka suicydalnego).
Współpraca z rodziną i instytucjami pomocowymi – informowanie rodziców lub opiekunów
prawnych o zachowaniach problemowych, sposoby monitorowania działań opiekunów, interwencje w sytuacji braku współpracy, system wsparcia w sytuacji kryzysu psychicznego poza szkołą.
Uczestnicy szkolenia otrzymają dostęp do filmu z nagranego szkolenia, którego integralną częścią jest prezentacja (dostęp na 30 dni) oraz materiały przygotowane przez prelegentkę do wykorzystania w placówkach oświatowych.
Szkolenie online (webinarium) odbędzie się 20 marca 2026 r. w godzinach 12.00 – 14.30
Udział w szkoleniu opłacany ze środków publicznych jest zwolniony z VAT.
Koszt udziału jednego uczestnika w szkoleniu to 298 zł netto. Udział w szkoleniu może zostać opłacony ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli lub ze środków gminnego lub miejskiego programu profilaktyki. Przy zgłoszeniu grupowym (już od 2 osób) przysługuje rabat 10% od całości opłaty. Wypełniony formularz zgłoszeniowy prosimy wysyłać do 19 marca br. na adres email wskazany w formularzu.
WEBINARIUM KROK PO KROKU
1)Do 19 marca br. przyślij skan lub zdjęcie formularza zgłoszeniowego na adres: biuro@profilaktycznie.pl, podaj w nim swój e-mail (warunek konieczny).
2) Na wskazany e-mail otrzymasz link do wydarzenia ( maksymalnie do godziny 15.00 w dniu poprzedzającym dzień szkolenia) oraz hasło.
3) Po kliknięciu w link, otworzy się strona startowa na której należy podać swoje imię i prawidłowy adres mailowy oraz hasło. Uwaga! Jeden link pozwala na odtworzenie transmisji tylko na jednym urządzeniu jednocześnie. Prosimy nie udostępniać linku transmisyjnego innym, ponieważ może to skutkować brakiem dostępu do transmisji.
4) Po podaniu danych i kliknięciu WEJDŹ otworzy się strona poczekalni z programem i opisem prelegentów oraz zegarem odliczającym czas do godziny 12.00 w dn. 20 marca br. czyli czasem rozpoczęcia wydarzenia. To na tej stronie odbędzie się wydarzenie. W każdej chwili mogą Państwo do niego wrócić klikając link z maila.
5) W czasie trwania webinarium istnieje możliwość zadawania pytań w formie czatu, odpowiedzi będą udzielane w trakcie i po szkoleniu.
Więcej informacji i formularz znajdą Państwo w poniższych załącznikach