Organizacja pracy nauczyciela współorganizującego – od dokumentów i obowiązków dyrektora do skutecznej pracy z uczniem
Wśród kierunków polityki oświatowej określonych na rok 2024/25 przez Ministra Edukacji Narodowej znajdziemy m.in. zapis „Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.”. Nauczyciel współorganizujący kształcenie stał się ważnym ogniwem systemu oświaty w systemie pomocy p-p. Jego funkcjonowanie i zadania częściowo regulowane są odgórnie na poziomie rozporządzenia ministerialnego, inne określa dyrektor danej placówki
To, dlatego w dniu 08.04.2025 w godz. 12.00 – 14.30 zapraszamy Państwa na spotkanie online:
„Organizacja pracy nauczyciela współorganizującego – od dokumentów i obowiązków dyrektora do skutecznej pracy z uczniem.”
W trakcie szkolenia autorka szkolenia Joanna Brzoskowska, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 w Gdańsku wraz z dyrektor Zespołu Szkół Anitą Plumińską – Mieloch (więcej w załączniku prelegentki i program) omówią następujące obszary:
Moduł dla dyrektorów – nauczyciel współorganizujący i jego działania w planie nadzoru, planie pracy szkoły, pracy zespołu i w czasie lekcji z podopiecznym.
Korzyści dla dyrektora:
– skuteczna organizacja pracy nauczyciela współorganizującego na bazie obowiązujących przepisów prawa oświatowego przełożona na działania i dokumenty,
– konkretne i sprawdzone w praktyce rozwiązania do wdrożenia w planie nadzoru pedagogicznego – zgodność z przepisami, lepsza kontrola,
– gotowe wskazówki do uwzględnienia działań i obowiązków nauczyciela współorganizującego w planie pracy szkoły,
– narzędzia do pracy zespołu przedmiotowego nauczycieli współorganizujących.
Moduł dla nauczycieli współorganizujących, pedagogów i pedagogów specjalnych – praktyczne wskazówki
Korzyści dla specjalistów:
– wiedza na temat realizacji zaleceń PP-P zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego – przykładowe rozwiązania,
– gotowe wskazówki do pracy z rodzicami i opiekunami,
– wskazówki do podziału obowiązków i określenia zasad współpracy pomiędzy nauczycielami współorganizującymi, pedagogiem specjalnym a nauczycielem przedmiotu – przykładowe zapisy programu współpracy,
– wskazówki do opracowywania IPET i WOPFU.
Uczestnicy szkolenia otrzymają dostęp do filmu z nagranego szkolenia, którego integralną częścią jest prezentacja (dostęp na 30 dni) oraz wzory prezentowanych w czasie szkolenia dokumentów (w pliku Word).
Szkolenie online (webinarium) odbędzie się w dniu 08.04.2025 w godz. 12.00 – 14.30 r. Koszt udziału w szkoleniu to 269 zł netto. Przy zgłoszeniu co najmniej dwóch uczestników przysługuje rabat w wysokości 10%. Wypełniony formularz zgłoszeniowy prosimy wysyłać do 7 kwietnia br. na adres email wskazany w formularzu. Udział w szkoleniu opłacany ze środków publicznych jest zwolniony z VAT.
WEBINARIUM KROK PO KROKU
1) Do 7 kwietnia br. przyślij skan lub zdjęcie formularza zgłoszeniowego na adres: biuro@profilaktycznie.pl, podaj w nim swój e-mail (warunek konieczny).
2) Na wskazany e-mail otrzymasz link do wydarzenia (do godziny 15.00 w dniu roboczym poprzedzającym dzień szkolenia) oraz hasło. Uwaga! Jeden link pozwala na odtworzenie transmisji tylko na jednym urządzeniu jednocześnie. Prosimy nie udostępniać linku transmisyjnego innym, ponieważ może to skutkować brakiem dostępu do transmisji.
3) Po kliknięciu w link, otworzy się strona startowa na której należy podać swoje imię i prawidłowy adres mailowy oraz hasło.
4) Po podaniu danych i kliknięciu WEJDŹ otworzy się strona poczekalni z programem i opisem prelegentów oraz zegarem odliczającym czas do godziny 12.00 w dn. 8 kwietnia br. czyli czasem rozpoczęcia wydarzenia. To na tej stronie odbędzie się wydarzenie. W każdej chwili mogą Państwo do niego wrócić klikając link z maila.
5) W czasie trwania webinarium istnieje możliwość zadawania pytań w formie czatu, odpowiedzi będą udzielane w trakcie i po szkoleniu.